Конференция участников проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа» прошла в ПсковГУ

В рамках XXXVI Кикоинских чтений в ПсковГУ прошла конференция участников проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа». Во встрече приняли участие представители образовательных учреждений Москвы, Санкт-Петербурга, Ленинградской и Тульской областей, Крыма. Основная цель встречи – обмен методическим опытом, обсуждение проблемных вопросов, а также выработка совместных подходов к реализации проекта с учётом сложившейся практики. Об этом Псковскому агентству информации сообщили в пресс-службе ПсковГУ.

Первый заместитель директора НИЦ «Курчатовский институт» Екатерина Толстикова отметила, что на данный момент проект реализуется в шести регионах России, где создано в общей сложности более 80 курчатовских классов.

«Принципиально важно выработать совместный подход к данному проекту, понять, каким мы хотим видеть его будущее, как мы хотим его развивать, – подчеркнула спикер. – Для Курчатовского института этот вопрос сейчас является одним из приоритетных. Мы нацелены заниматься этим проектом системно, задействовав все наши мощности. С точки зрения методической поддержки очень важны регулярные встречи для обмена опытом, выявления проблем и формулирования предложений для дальнейшего развития».

Обсуждение прошло в режиме экспертного диалога. Участники проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа» получили возможность озвучить свои практические наработки в реализации знакового проекта. В частности, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ Севастополя «Школа Экотех+» Кирилл Павлов отметил необходимость формирования единого учебного плана, общей программы обучения для тематических классов.

Заместитель руководителя департамента образования и науки Москвы Наталия Киселева выделила пять потенциальных направлений развития проекта. С её точки зрения, это изменение содержания образования с учётом достижений современной науки, стандартизация проекта, расширение партнёрских отношений с вузами и работодателями, сертификация педагогов и независимая диагностика учащихся.

По итогам конференции руководитель направления образовательной и инновационной деятельности НИЦ «Курчатовский институт» Алексей Карпухин презентовал модель деятельности курчатовских классов.

Добавим, в декабре прошлого года по инициативе НИЦ «Курчатовский институт» и при поддержке городских и областных властей в псковском лицее № 4 начал работу Курчатовский класс. Занятия начались на базе 5-го «А» класса. Для организации занятий специалисты лицея разработали образовательную программу: большое внимание в ней уделяется интеграции различных естественно-научных областей знания, основанной на представлении о единстве природы и общем для всех естественных наук методе познания, а также проектно-исследовательской деятельности.

Администрация города выделила средства на ремонт помещений и материальное оснащение – более 600 тысяч рублей. Со стороны области ранее была обеспечена поставка оборудования для организации цифровой образовательной среды в рамках нацпроекта «Образование», которое будет активно использоваться в образовательном процессе.

Внеурочная деятельность класса реализована через взаимодействие с Псковским государственным университетом, а также через обучение в «Кванториуме» Пскова, встречи со специалистами Курчатовского института, индивидуальную работу по подготовке к исследовательской и проектной деятельности.

Напомним, что первым проектом под эгидой партнёрства с Курчатовским институтом в данном направлении стал Кикоинский класс, который был открыт на базе школы № 1 имени Л. Поземского.