В Пскове стартовал уникальный социальный проект

В четверг, 12 января, в Пскове стартовал уникальный социальный проект, направленный на разработку и апробирование модели подготовки к самостоятельной жизни молодых людей с тяжелыми нарушениями развития. Как передает корреспондент ПАИ, на открытии отделения учебного  проживания Псковского регионального общественного фонда поддержки инвалидов присутствовали представители городской администрации, управления образования города, сотрудники Центра лечебной педагогики, будущие жильцы специальной квартиры и их родители.

 

 

«Ребёнок-инвалид, как и его здоровые сверстники, имеет возможность посещать детский сад, школу, а в дальнейшем получить рабочее место в производственно-интеграционных мастерских для инвалидов. Однако по мере взросления ребенка-инвалида с тяжелыми нарушениями развития многие родители оказываются в ситуации, когда они физически более не в состоянии обеспечить надлежащий уход и сопровождение своему ребенку в условиях семьи. Альтернативы психоневрологическим домам-интернатам для взрослых на сегодняшний день в нашем государстве не существует», - рассказал директор Центра лечебной педагогики Андрей Царев. В целях подготовки молодых инвалидов к самостоятельному проживанию Псковский региональный общественный фонд поддержки инвалидов создает отделение учебного проживания для лиц с тяжелыми нарушениями развития.

Решение этой непростой задачи осуществляется на базе обычной трехкомнатной квартиры, предоставленной Евангелической церковной общиной «Вассенберг» (Германия), при поддержке программы ТАСИС. Партнерами по проекту ТАСИС являются Ассоциация родителей детей-инвалидов «Свет» (г. Владимир), Центр лечебной педагогики (г. Москва) и международная благотворительная организация Handicap International (Франция).

 

 

Первыми в квартире будут учиться жить Эдуард Белов, Марина Моргунова, Максим Полетаев, Алла Фомина. «Мы выбрали этих ребят не случайно. У всех четверых достаточно высокий уровень социальной адаптации», - отметил А. Царев. Трое из молодых людей - выпускники Центра лечебной педагогики и одна из специальной (коррекционной) школы № 2. В настоящее время все четверо являются сотрудниками производственно-интеграционных мастерских для инвалидов.

 

«Ребята будут учиться самостоятельно организовывать свой быт, досуг, общение, ведение своих финансовых дел, решать другие жизненные задачи, которые обычно решают взрослые люди. В этом им помогут социальные педагоги и психологи», - сообщили сотрудник Центра. 

 

 

Для студентов устанавливается следующий режим учебного проживания: с понедельника по пятницу после окончания работы или занятий студенты приезжают в учебную квартиру, где их встречают педагогические работники; с момента приезда до сна, а также утром до отправления на работу или занятия студенты участвуют в учебных мероприятиях, направленных на развитие у них самостоятельности в самообслуживании, бытовой, досуговой и другой деятельности.

 

 

Добавим, что курс учебного проживания ограничен 5 месяцами. Затем на смену этим четырем молодым людям придут другие студенты.